Assinatura
- Em até 12x no cartão
8 horas
- Totais
São abordados nesse curso conceitos básicos de linguagem nos TEA e de análise do comportamento aplicada (ABA), assim como de comportamento verbal, relacionando a intervenção fonoaudiológica à ABA. São citadas as principais estratégias de ensino baseadas em ABA para intervenção em linguagem nos TEA, e procedimentos pra acompanhamento da intervenção:
PEI, registros e avaliação de desempenho.
Fonoaudióloga, Mestre e Doutora em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, e especialista em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) ao Transtorno do Espectro Autista e Desenvolvimento Atípico pelo Centro Paradigma/Ciências do Comportamento. Experiência na área docente e clínica desde 2002, com publicações, aulas, experiência como diretora de uma clínica de intervenção comportamental, em coordenação de pós-graduação em ABA, supervisão de profissionais e familiares e supervisão de trabalhos de pós-graduação. Possui experiência clínica e atua principalmente nos temas: linguagem e comunicação, comportamento verbal, Transtornos do Espectro do Autismo (TEA), comunicação suplementar e alternativa (CSA) e análise do comportamento aplicada (ABA).
O curso foi programado para funcionar em formato assíncrono, ou seja, as aulas foram gravadas e editadas para serem assistidas no seu tempo.
Não há a necessidade de terminar o curso rapidamente, você pode fazer no seu ritmo. Desde que complete o curso no prazo de sua assinatura.
