Prevenção e redução de Comportamentos-Problema: Intervenções Comportamentais Positivas

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Sobre o Curso

Neste curso iremos discutir e aprofundar na estrutura de apoios e intervenções comportamentais positivas EM ESCOLAS. Discutiremos diferentes estratégias e intervenções para prevenir e reduzir comportamentos inadequados nas escolas e promover comportamentos positivos.

Após este curso, poderão:

Maria Paula Mello

Ph.D - BCBA - Assistant Professor of Special Education

A Dra. Maria Paula Mello é professora de Educação Especial no St. John’s University em Queens, Nova York. Ela também é Analista de Comportamento Certificado pelo BACB (BCBA). A Dra. Mello leciona cursos sobre educação especial, PEI, análise comportamental aplicada (ABA), e PBIS no St. John’s University. A pesquisa da Dra. Mello se concentra em intervenções e apoio à transição de adolescentes e adultos com deficiência intelectual para a vida adulta. Sua pesquisa também se concentra na melhoria da qualidade da prestação de serviços para famílias e crianças com deficiências no sistema de educação especial (incluindo apoio comportamental, apoio aos pais e treinamento de professores).

Tópicos abordados:

01. Estrutura do PBIS (PBIS)

02. Intervenções do Nível 1 para toda a escola/classe

03. Intervenções do Nível 2 para prevenir e eliminar comportamentos inadequados e promover comportamentos positivos (por exemplo, estratégia como Check-in/Check-out, Descanso estruturado, Reforçamento não-contingente)

04.Estratégias de baixa intensidade para professores implementar na sala de aula com qualquer aluno (Low-intensity Strategies)

05. Contingências em grupo

06. Tomar decisões em equipe baseadas em dados para selecionar as Intervenções e Estratégias que o aluno precisa

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” Quanto à possiblidade de cancelamento, destacamos que este poderá ser solicitado a qualquer momento, respeitadas as disposições do Código de Defesa do Consumidor – principalmente no que tange à necessidade de o pedido de reembolso ou estorno ser solicitado dentro do prazo de 7 (sete) dias corridos do pagamento e antes do efetivo início do(s) curso(s) adquirido(s).

Sem prejuízo das condições acima, caso o(a) Aluno(a) deseje cancelar o curso, poderá fazê-lo com até 48 (quarenta e oito) de antecedência do início do curso, havendo retenção de taxa equivalente a 30% (trinta) por cento do valor pago, a título de despesas administrativas.”

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