Os analistas de comportamento geralmente possuem dificuldades em lidar com comportamentos-problema. Muitas vezes as práticas que desenvolvemos pode piorar ou gerar traumas (sem nem mesmo termos a intenção). Esta entrevista visa introduzir (a) o que é trauma, (b) como intervenções ABA podem ser informadas por trauma e (c) como potencializar nossa prática a partir de escolhas. Como recurso, teremos uma entrevista gravada de forma livre.
Pós-Doutorado em Psicologia pela UFSCar, estudando a inclusão escolar da pessoa com TEA, Doutor em Educação pela PUC-SP, Mestre em História pela PUC-SP, Historiador, Especialista em Educação Especial, Inclusiva e Políticas de Inclusão. Pesquisa a representação da pessoa com TEA, Inclusão escolar, Mediação escolar em processos inclusivos. Tem interesse em Psicologia Experimental e Pesquisa Aplicada em ambiente escolar, implementando práticas pedagógicas baseadas em evidências. É autor do livro “Transtorno do Espectro Autista: uma brevíssima introdução, 2018”.
Certificado de Conclusão de Curso emitido pela Luna Educação contendo a carga horária total.
Válido como créditos educacionais da QABA, IBAO e BACB.