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Idealizada pelo Dr. James Partington e pelo Dr. Michael Mueller em 2012, a Avaliação das Habilidades de Vida Funcionais (AFLS) é uma avaliação, sistema de rastreamento de habilidades e guia curricular para o desenvolvimento de habilidades essenciais para alcançar a independência. A AFLS contém análises de tarefas de muitas das habilidades essenciais para a participação em uma ampla gama de ambientes como, familiares, escolares, comunitários e de trabalho.
Embora cada uma dessas avaliações possa ser usada como avaliações autônomas, elas devem ser conceituadas como sendo módulos diferentes de uma avaliação estendida que existe em um contínuo, pois as habilidades abordadas são todas baseadas em metas abrangentes para maximizar a liberdade, a independência e as oportunidades para indivíduos autistas. A AFLS completa abrange mais de 1900 habilidades úteis de vida diária em 66 áreas de habilidades funcionais, e pode ser usada para demonstrar o atual repertório de habilidades funcionais de um cliente, além de fornecer informações de rastreamento para o desenvolvimento progressivo dessas habilidades a partir de 2 anos de idade ao longo da vida útil.
Aída Teresa dos Santos Brito é diretora clínica da Luna ABA. É psicóloga, doutora pelo programa de pós-graduação em educação pela UFPI, mestre em educação, psicopedagoga, especialista em ABA ao autismo e em terapia analítico comportamental infantil. Possui formação em TEACCH e PECS, tem mais de duas décadas de experiência na área de psicologia clínica infantil e educação. Possui experiência com análise do comportamento pesquisa e atua na área de inclusão, com ênfase no estudo de tecnologia assistiva e ABA.
O curso foi programado para funcionar em formato assíncrono, ou seja, as aulas foram gravadas e editadas para serem assistidas no seu tempo.
Não há a necessidade de terminar o curso rapidamente, você pode fazer no seu ritmo. Desde que complete o curso no prazo de 6 meses, ou de sua assinatura.
